{"id":25,"date":"2021-01-15T13:24:37","date_gmt":"2021-01-15T12:24:37","guid":{"rendered":"http:\/\/powreketrzyn.pl\/?page_id=25"},"modified":"2021-01-26T12:12:14","modified_gmt":"2021-01-26T11:12:14","slug":"dzialalnosc","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/powreketrzyn.pl\/index.php\/dzialalnosc\/","title":{"rendered":"Dzia\u0142alno\u015b\u0107"},"content":{"rendered":"\n

Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w K\u0119trzynie<\/strong> jest plac\u00f3wk\u0105 publiczn\u0105 obejmuj\u0105c\u0105 swoj\u0105 dzia\u0142alno\u015bci\u0105 klient\u00f3w powiatu k\u0119trzy\u0144skiego (gmin: K\u0119trzyn, Reszel, Srokowo, Barciany). Powsta\u0142a 2.01.1972 r. Zgodnie z decyzj\u0105 Warmi\u0144sko-Mazurskiego Kuratora O\u015bwiaty w Olsztynie z 2003 r. poradnia ma uprawnienia do wydawania orzecze\u0144 kwalifikacyjnych o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego oraz    o potrzebie indywidualnego nauczania dla dzieci niewidomych i s\u0142abo widz\u0105cych, dzieci nies\u0142ysz\u0105cych i s\u0142abo s\u0142ysz\u0105cych, dzieci autystycznych, w tym z Zespo\u0142em Aspergera.<\/p>\n\n\n\n


Poradnia prowadzi diagnozowanie i terapi\u0119 dzieci i m\u0142odzie\u017cy oraz doradztwo zawodowe.
Plac\u00f3wka udziela rodzicom i nauczycielom pomocy zwi\u0105zanej z wychowaniem i kszta\u0142ceniem dzieci i m\u0142odzie\u017cy. W tym celu prowadzi szereg szkole\u0144, warsztat\u00f3w, trening\u00f3w, bezpo\u015bredniej pomocy, mediacji. Zajmujemy si\u0119:<\/p>\n\n\n\n

\u2022 diagnozowaniem poziomu rozwoju, potrzeb i mo\u017cliwo\u015bci oraz zaburze\u0144 rozwojowych i zachowa\u0144 dysfunkcyjnych dzieci i m\u0142odzie\u017cy;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 wspomaganiem dzieci i m\u0142odzie\u017cy odpowiednio do ich potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz mo\u017cliwo\u015bci psychofizycznych;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 prowadzeniem terapii dzieci i m\u0142odzie\u017cy, w zale\u017cno\u015bci od rozpoznanych potrzeb;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 pomoc\u0105 dzieciom i m\u0142odzie\u017cy w wyborze kierunku kszta\u0142cenia i zawodu oraz planowaniem kszta\u0142cenia i kariery zawodowej oraz wspieraniem nauczycieli przedszkoli, szk\u00f3\u0142 i plac\u00f3wek i planowaniu i realizacji zada\u0144 z zakresu doradztwa edukacyjno \u2013 zawodowego;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 wspomaganiem dzieci i m\u0142odzie\u017cy z trudno\u015bciami adaptacyjnymi zwi\u0105zanymi z r\u00f3\u017cnicami kulturowymi lub ze zmian\u0105 \u015brodowiska edukacyjnego, w tym zwi\u0105zanymi z wcze\u015bniejszym kszta\u0142ceniem za granic\u0105;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 pomoc\u0105 rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych mo\u017cliwo\u015bci, predyspozycji i uzdolnie\u0144 dzieci i m\u0142odzie\u017cy;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 podejmowaniem dzia\u0142a\u0144 w zakresie profilaktyki uzale\u017cnie\u0144 i innych problem\u00f3w dzieci i m\u0142odzie\u017cy, w tym udzielanie pomocy psychologiczno \u2013 pedagogicznej dzieciom i m\u0142odzie\u017cy,  z grup ryzyka oraz ich rodzicom;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 wsp\u00f3\u0142prac\u0105 ze szko\u0142ami plac\u00f3wkami w rozpoznawaniu u uczni\u00f3w specyficznych trudno\u015bci  w uczeniu si\u0119;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 wsp\u00f3\u0142prac\u0105 z przedszkolami, szko\u0142ami i plac\u00f3wkami przy opracowywaniu i realizowaniu indywidualnych program\u00f3w edukacyjno \u2013 terapeutycznych, oraz plan\u00f3w dzia\u0142a\u0144 wspieraj\u0105cych;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 wsp\u00f3\u0142prac\u0105 w udzielaniu i organizowaniu przez przedszkola, szko\u0142y i plac\u00f3wki pomocy psychologiczno \u2013 pedagogicznej;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 wspomaganiem wychowawczej i edukacyjnej funkcji rodziny;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 wspomaganiem wychowawczej i edukacyjnej funkcji przedszkola, szko\u0142y lub plac\u00f3wki;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 prowadzeniem edukacji dotycz\u0105cej ochrony zdrowia psychicznego w\u015br\u00f3d dzieci i m\u0142odzie\u017cy, rodzic\u00f3w i nauczycieli;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 udzielaniem, we wsp\u00f3\u0142pracy z plac\u00f3wkami doskonalenia nauczycieli, wsparcia merytorycznego nauczycielom, wychowawcom grup wychowawczych i specjalistom udzielaj\u0105cym pomocy psychologiczno \u2013 pedagogicznej w przedszkolach, szko\u0142ach i plac\u00f3wkach.<\/p>\n\n\n\n

Zadania realizujemy poprzez:<\/p>\n\n\n\n

\u2022 diagnozowanie;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 opiniowanie;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 dzia\u0142alno\u015b\u0107 terapeutyczn\u0105;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 prowadzenie grup wsparcia;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 prowadzenie mediacji;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 interwencj\u0119 kryzysow\u0105;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 dzia\u0142alno\u015b\u0107 profilaktyczn\u0105;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 poradnictwo;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 konsultacje;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 dzia\u0142alno\u015b\u0107 informacyjno \u2013 szkoleniow\u0105.<\/p>\n\n\n\n

Poradnia wydaje opinie w sprawach:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2022 wcze\u015bniejszego przyj\u0119cia dziecka do szko\u0142y podstawowej oraz odroczenia rozpocz\u0119cia spe\u0142niania obowi\u0105zku szkolnego,<\/p>\n\n\n\n

\u2022 obj\u0119cia ucznia nauk\u0105 w klasie terapeutycznej,<\/p>\n\n\n\n

\u2022 dostosowania wymaga\u0144 edukacyjnych wynikaj\u0105cych z programu nauczania do indywidualnych potrzeb ucznia, u kt\u00f3rego stwierdzono specyficzne trudno\u015bci w uczeniu si\u0119, uniemo\u017cliwiaj\u0105ce sprostanie tym wymaganiom,<\/p>\n\n\n\n

\u2022 zwolnienia ucznia z wad\u0105 s\u0142uchu, z g\u0142\u0119bok\u0105 dysleksj\u0105 rozwojow\u0105, z afazj\u0105, z niepe\u0142nosprawno\u015bciami sprz\u0119\u017conymi lub z autyzmem, w tym z Zespo\u0142em Aspergera, z nauki drugiego j\u0119zyka obcego,<\/p>\n\n\n\n

\u2022 udzielenia zezwolenia na indywidualny program lub tok nauki,<\/p>\n\n\n\n

\u2022 przyj\u0119cia ucznia gimnazjum do oddzia\u0142u przysposabiaj\u0105cego do pracy,<\/p>\n\n\n\n

\u2022 przyj\u0119cia do klasy pierwszej szko\u0142y ponadpodstawowej kandydata z problemami zdrowotnymi, ograniczaj\u0105cymi mo\u017cliwo\u015bci wyboru kierunku kszta\u0142cenia ze wzgl\u0119du na stan zdrowia,<\/p>\n\n\n\n

\u2022 przyst\u0105pienia ucznia lub absolwenta z zaburzeniami i odchyleniami rozwojowymi lub specyficznymi trudno\u015bciami w uczeniu si\u0119 odpowiednio do sprawdzianu przeprowadzonego  w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej, egzaminu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum, egzaminu maturalnego lub egzaminu potwierdzaj\u0105cego kwalifikacje zawodowe, w warunkach i formie dostosowanych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych ucznia lub absolwenta,<\/p>\n\n\n\n

\u2022 innych, okre\u015blonych w odr\u0119bnych przepisach.<\/p>\n\n\n\n

Opinie wydaje si\u0119 na pisemny wniosek rodzic\u00f3w\/prawnych opiekun\u00f3w ucznia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n


Dzia\u0142aj\u0105ce w Poradni Zespo\u0142y Orzekaj\u0105ce wydaj\u0105 orzeczenia o potrzebie:
<\/strong>1. kszta\u0142cenia specjalnego dzieci i m\u0142odzie\u017cy niepe\u0142nosprawnej, zagro\u017conej niedostosowaniem spo\u0142ecznym i niedostosowanej spo\u0142ecznie;<\/p>\n\n\n\n

2. zaj\u0119\u0107 rewalidacyjno – wychowawczych dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy z upo\u015bledzeniem w stopniu g\u0142\u0119bokim;<\/p>\n\n\n\n

3. indywidualnego nauczania uczni\u00f3w, kt\u00f3rych stan zdrowia uniemo\u017cliwia lub znacznie utrudnia ucz\u0119szczanie do szko\u0142y;<\/p>\n\n\n\n

4. indywidualnego obowi\u0105zkowego rocznego przygotowania przedszkolnego dla dzieci, kt\u00f3rych stan zdrowia uniemo\u017cliwia lub znacznie utrudnia ucz\u0119szczanie do przedszkola lub oddzia\u0142u przedszkolnego zorganizowanego w szkole podstawowej;<\/p>\n\n\n\n

5. opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepe\u0142nosprawno\u015bci do podj\u0119cia nauki w szkole.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w K\u0119trzynie jest plac\u00f3wk\u0105 publiczn\u0105 obejmuj\u0105c\u0105 swoj\u0105 dzia\u0142alno\u015bci\u0105 klient\u00f3w powiatu k\u0119trzy\u0144skiego (gmin: K\u0119trzyn, Reszel, Srokowo, Barciany). Powsta\u0142a 2.01.1972 r. Zgodnie z decyzj\u0105 Warmi\u0144sko-Mazurskiego Kuratora O\u015bwiaty w Olsztynie z 2003 r. poradnia ma uprawnienia do wydawania orzecze\u0144 kwalifikacyjnych o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego oraz   … Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":167,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/powreketrzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25"}],"collection":[{"href":"https:\/\/powreketrzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/powreketrzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/powreketrzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/powreketrzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/powreketrzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":172,"href":"https:\/\/powreketrzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25\/revisions\/172"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/powreketrzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/167"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/powreketrzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}